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內容簡介
本書以淺顯易懂的文字，來介紹舒茲的現象社會學及其在教育上的應用情形，對於現象心理學、社會學理論、教育社會學及課程與教學的研究者，均具參考價值。全書涵蓋四部分──第一部分即第一章：簡介舒茲的生平事蹟與重要著作，並釐清舒茲現象社會學之思想淵源。第二部分包括第二、三、四、五章：闡明舒茲現象社會學之主要內涵，包括科學社會學、知識庫、知識社會學及多重實體。第三部分即第六章：詮釋舒茲現象社會學在教育上的應用情形，以揭露舒茲思想在教育方面之適用性或價值性。第四部分即第七章：評論舒茲現象社會學之特色與優點、貢獻與影響、問題與困境，以彰顯舒茲思想之得失長短。
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